|
1
|
- بتبرع سخي من
- سعادة الشيخ خالد بن علي التركي
|
|
2
|
- تأسيس أول حديقة علوم وطنية في الأردن بغية اجتذاب الطلبة
والجمهور وحفزهم على مزيد من التفاعل مع العلوم والتكنولوجيا؛ التي تعد أهم
حقول المعرفة في العصر الحديث، وهي كذلك من أساسيات النماء والتقدم لوطننا
الحبيب .
|
|
3
|
- إتاحة الفرصة للمؤسسات العلمية والمدارس للقيام بنشاطات لا
منهجية في العلوم والرياضيات، مما يؤدي إلى توسيع آفاق الرؤية والمعرفة
العلمية النظرية والعملية لدى المعلمين والطلبة في جو من الألفة والتسلية.
|
|
4
|
- تنمية روح الإبداع والتطوير في الخبرات المحلية والصناعات
الوطنية . لذلك فقد أوكلت جميع أعمال التصميم والتنفيذ للمشاريع والتطبيقات
العلمية في الحديقة إلى جهات محلية ؛ ليقوم بها علماء ومهندسين وفنيين
أردنيين من القطاعين العام والخاص.
|
|
5
|
- الالتزام بالميزانية المتوفرة لتمويل مشروع حديقة العلوم ؛
حيث تم خفض التكلفة الإجمالية للمشروع بنسبة كبيرة مقارنة مع مشاريع مماثلة
أقيمت في دول عربية أخرى بالاستعانة بخبرات أجنبية.
|
|
6
|
|
|
7
|
- التخطيط والتصميم الكلي لحديقة العلوم
وتوزيع الأجنحة ومحتوياتها من نماذج وتطبيقات علمية تم تحديدها واختيارها
بالاسترشاد بخمسة محاور ارشادية رئيسية:
|
|
8
|
- تم عمل المخطط العام
للحديقة ليكون موائما للتشكيل الطبيعي لأرض الموقع، دون الحاجة لإزالة أي
شجرة، مع تقليل مساحة الممرات والساحات المبلطة قدر الإمكان وزيادة
المساحات الخضراء بزراعة الأشجار ونباتات الزينة.
|
|
9
|
- وضعت التصاميم للبرك والأحواض المائية
بشكل يحد من استعمال الماء ويقلل من هدره وتبخره. كذلك تم اعتماد عمليات
المعالجة التقليدية لإعادة تدوير الماء ومعالجته عن طريق الأكسدة الطبيعية.
- وقد وزعت البرك
والأحواض المائية على الأقسام الرئيسية للحديقة بحيث يكون للماء وجود ظاهر
في أرجاء الحديقة.
|
|
10
|
- تم اختيار النماذج
والتطبيقات التي تعرض في الحديقة بحيث تشمل وتستعرض مختلف الظواهر والمبادئ
التطبيقية الفيزيائية والرياضية والتكنولوجية، ووزعت على أجنحة مختلفة
أعطيت أسماء سهلة مرتبطة بالظواهر والمبادئ العلمية التي تستعرضها معروضات
تلك الأجنحة، مع التركيز على الأجنحة الخارجية للاستفادة من تأثير المحيط
الطبيعي المراد في هذه العملية التعليمية.
|
|
11
|
- التأكيد على البساطة والوضوح
في تصاميم النماذج والتطبيقات المعروضة في الحديقة بحيث يسهل فهم مبدأ
عملها وتشغيلها من قبل الزائر ، حيث اعتمدت التصاميم المفتوحة ومكشوفة
الأجزاء، ويرافق كل نموذج أو تطبيق لوحة إرشادية لشرح الظاهرة والتطبيق
وكيفية تشغيله؛ بلغة مباشرة وبسيطة بالعربية والانجليزية.
|
|
12
|
- إن اعتماد
المحاور الإرشادية الرئيسية السابقة قد ساهم بشكل فعال في تخفيض تكاليف
أعمال البنية التحتية والإنشائية والنماذج والتطبيقات المستعملة في
الحديقة. لذلك يؤمل إخراج هذا المشروع إلى حيز الواقع وضمن الميزانية المتوفرة.
|
|
13
|
- المبنى الرئيسي والاستقبال
- جناح الصوت
- جناح الماء
- جناح الأرض والفلك
- جناح الرياضيات
- جناح الاهتزازات
والأمواج
- جناح الطاقة
الشمسية والضوء
- جناح القوى
والحركة
- جناح الحركة
الدورانية
- مبنى العرض
الداخلي
- محطة الرصد الجوي
- جناح الأطفال
- الكفتيريا و منطقة
استراحة
- الحدائق النباتية
والبركة الطبيعية
- مجموعة التجارب
البسيطة
- جناح التكنولوجيا
|
|
14
|
- شباك التذاكر
- الاستعلامات والنشرات
- قاعة عرض داخلي
- بندول فوكلت
- نموذج مصغر للحديقة
- معروضات الجيولوجيا
|
|
15
|
- مرايا الصوت
- أنابيب سماع الضجيج
- أنابيب الاتصال الصوتي
- خرطوم انتقال الصوت
- تأثير دبلر في الصوت
- القضبان الموسيقية
- أنبوبة الصدى
- الصخرة الموسيقية
|
|
16
|
- لولب أرخميدس
- مبدأ الطفو لأرخميدس
- الطاحونة المائية
- اسطوانة الغطس
- الدوامة المائية
- الطرد المركزي في الماء
- اسطوانة الفقاقيع المائية
|
|
17
|
- مجسم الأرض
- نموذج المجموعة الشمسية
- الساعة الشمسية
- أرجوحة الفضاء
- مسار انعدام الوزن
- حلقة الدوران التشبيهي لرواد الفضاء
|
|
18
|
- الحجوم الهندسية
- مثلث فيثاغورس
- دائرة الوحدة للزوايا
- نموذج النسبة التقريبية ط
- الإحداثيات الخطية
- الإحداثيات الزاوية
- نموذج التفاضل الرياضي
- نموذج التكامل الرياضي
- نموذج التوزيع الطبيعي
|
|
19
|
- بندول الرنين
- بنادل الرسم
- البندول البسيط
- البندول العشوائي
- مجموعة البنادل الكروية
- البنادل المترابطة
- البندول الإلتوائي
- قضبان الرنين
- الأمواج المستعرضة على وتر
- حوض عرض الأمواج
- آلة الأمواج الميكانيكية
- بركة الأمواج المائية
|
|
20
|
- بركة قوس قزح
- نموذج البرج الشمسي
- الفرن الشمسي
- سخان الماء الشمسي
- الإنعكاس في المرايا
- فقاقيع الصابون
- نافورة الخلايا الشمسية
- خلية الطاقة الهيدروجينية
|
|
21
|
- ميزان التجاذب الكتلي
- مدفع الكرات
- مسار المقذوفات
- المكبس الهيدروليكي
- ذراع العتلة
- مبدأ برنولي
- كرات التصادم
- نظام بكرات الرفع
- نظام تروس نقل الحركة
|
|
22
|
- القرص الدوّار
- الجايروسكوب المزدوج
- جايروسكوب الملاحة
- دواليب اليد الدورانية
- جايروسكوب بمحرك كهربائي
- قوة الطرد في الحركة الدائرية
- مسار عزم القصور الدوراني
- مسار الكرات المتسابقة
- قرص ماكسويل الدوراني
- طاحونة الهواء
|
|
23
|
- جناح نماذج وتطبيقات الكهرباء والإلكترونيات والحاسوب
- جناح نماذج ومجسمات الأحياء
|
|
24
|
- محطة رصد جوي تشتمل على أجهزة ومعدات
القياس اللازمة لقياس الحرارة والضغط وسرعة الريح وكميات المطر والسطوع
الشمسي.
|
|
25
|
- منضدة التوازن
- مجموعة الجسر القوسي
- الطريق المستحيل
- مكعبات تركيب خشبية
- نموذج مركبة الفضاء
- برج خشبي
- مراجيح
- سيسو مبدأ العزم
- أشكال وحجوم هندسية
|
|
26
|
- كفتيريا
- معروضات من لوحات علمية ورياضية
|
|
27
|
- تحتوي هذه الحديقة على نباتات
وزهور من مختلف الأنواع والفصائل، إلى جانب بركة ماء مع دورة أكسدة طبيعية
لمنع تأسن الماء.
|
|
28
|
- يتم عرض مجموعة من التجارب
العلمية البسيطة والمسلية، وتتكون من 120 تجربة مركبة أو مصنوعة من مواد
ومكونات متوفرة في البيت أو المدرسة. وقد صممت بحيث تكون سهلة التركيب
يستطيع الزائر صنعها بنفسه. والهدف من هذه التجارب هو عرض بعض الظواهر
العلمية وتوضيحها بالإضافة إلى حث الزائر على محاولة عمل نماذج منها في
البيت أو المدرسة.
|
|
29
|
- سيارة مكشوفة الأجزاء
- مقطع من محرك احتراق داخلي
- نموذج طائرة
- نموذج محطة الفضاء الدولية
- نموذج قمر صناعي
- نموذج غواصة
|
|
30
|
|
|
31
|
- الأعمال الإنشائية 75.000
- الحدائق والمزروعات 8.000
- النماذج والتطبيقات 80.000
- الكتيبات والنشرات 5.000
- مصاريف نثرية ورواتب 20.000
|